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循序渐进柳暗花明——浅谈化学中考复习

引用
@@ 一、背景 新课程强调以学生发展为本,不仅关注知识与技能的掌握情况,同时对学生如何掌握和获得知识的过程和方法也予以关注.化学中考复习期间,常有教师觉得时间紧、任务重,大量的练习、测试、辅导,忙忙碌碌,疲惫不堪,结果是"一考还是不会,真气人".造成这一现象的一个很重要的原因是,许多教师认为到了总复习时所有的知识学生都已学过,因此只需用大量的练习反反复复让学生做,这样就可加深和巩固学生对各个知识点的印象,从而由量变到质变.而结果多数是事倍功半不尽如人意.

循序渐进、化学、以学生发展为本、知识与技能、量变到质变、中考复习、练习、结果、教师、获得知识、总复习、知识点、新课程、印象、现象、时间、过程、巩固、辅导、方法

G63;G4

2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2010,(32)

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