化学实验改进两则

摘要：

@@ 化学是以实验为基础的学科,实验具有千变万化的现象,可以激发学生的兴趣和求知欲,也可以很好地达到师生之间的互动,因此,化学教学质量的提高离不开化学实验.但是经过多年的教学,笔者发现课本中有些实验现象不太明显,或实验过于繁琐,或不注意环保.本文仅对高一化学第二章碱金属元素一章的个别实验进行改进探讨.

机标关键词：化学实验、以实验为基础、碱金属元素、实验现象、师生之间、教学质量、高一化学、求知欲、学生、学科、兴趣、课本、激发、环保、改进

分类号：N ;G64

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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