新课程实践中的实验教学浅探

摘要：

@@ 化学作为一门以实验为主要手段和研究方法的自然科学,通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验化学科学探究的过程、激发学习化学的兴趣、强化科学探究的意识、促进学习方式的转变,这对于培养学生的创新精神和实践能力具有无可替代的地位.这也正是新课程理念中的一个重要的基本观点:实验是检验化学原理的唯一标准.在新课程化学教材中,为了进一步转变学生的学习方式,化学实验内容大幅增加.如苏教版化学1、化学2的观察与思考、活动与探究中探究实验和实验设计共有90个,强调了化学实验的探究化和生活化,注重学生在化学实验过程中体验和掌握化学知识.

机标关键词：新课程实践、实验教学、化学实验、科学探究、学习方式的转变、学生体验、新课程理念、观察与思考、自然科学、研究方法、学习化学、唯一标准、探究实验、探究活动、实验设计、实验内容、实验过程、实践能力、培养学生、化学知识

分类号：G62;H31

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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