基于活动的初中物理问题设计

摘要：

@@ 初中物理综合实践活动课是以物理学科知识为背景,开展的以初中学生为活动主体的多样性活动.它是一种既能联系前面知识,又把学生主观需要和兴趣统一起来的整体化课程.初中物理综合实践活动课重视学生在活动中的主观感受和过程体验,并以物理学习兴趣的激发和学生的内在动机与需要的维持为基础,以主动探究,勇于实践为主要特征,从而实现学生主体能力的发展.

机标关键词：基于活动、初中物理、综合实践活动课、重视学生、兴趣的激发、主要特征、主体能力、主观需要、主观感受、主动探究、学科知识、物理学习、内在动机、活动主体、过程体验、初中学生、整体化、性活动、统一、联系

分类号：C91;U49

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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