物理后进生的成因及对策

摘要：

@@ 许多学生进入高中之后就感觉到物理是最难学的.学牛普遍反映,物理概念定理难以理解,学了公式定理不知如何运用.同样我们中学物理教师也深切地体会到物理这门学科难教难学.针对这些现象,笔者谈谈高中物理后进生的形成原因及其应对策略.

机标关键词：中学物理教师、后进生的成因、应对策略、形成原因、物理概念、高中物理、定理、学生、学科、现象、公式、感觉

分类号：G4 ;P46

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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