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高中生学习物理的困难分析及解决对策

引用
@@ 一、高中生在学习物理的过程中遇到的困难分析 实际生活问题的解决过程实际上包含这样的流程,从实际问题中提取信息,排除次要因素(抛除非物理信息),确立理想化的研究对象和物理场景,应用所学的物理知识,寻找物理对象在变化过程中满足的定量和定性的规律,直至解决问题.

高中生、学习物理、困难分析、变化过程、研究对象、物理知识、物理信息、物理对象、提取信息、实际问题、生活问题、解决问题、理想化、流程、规律、场景

G63;TV1

2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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