应用多媒体进行数学教学应注意的几个问题

摘要：

@@ 多媒体教学,以其生动的画面,鲜艳的色彩,直观的图形,逼真的声音,使枯燥而抽象的数学知识生动而具体.同时,多媒体技术在信息载体方面的多样性、交互性、集成性,让数学教师能更灵活、方便地组织教学内容,从而使数学教学更生动、更有趣、更透彻,更能突出重点,更易突破难点,使教师容易优化课堂教学,从而提高教学质量.

机标关键词：应用多媒体、数学教学、优化课堂教学、多媒体教学、多媒体技术、信息载体、数学知识、数学教师、教学质量、教学内容、交互性、集成性、多样性、组织、直观、图形、声音、色彩、画面、抽象

分类号：G43;TP3

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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