多点联想巧妙构造合理转化——谈怎样指导学生解题

摘要：

@@ 有人用如图1所示的几何模型来描述物理问题及对其的求解.事实上这个模型也同样适用于几何问题及对其的求解,而且对几何问题的求解有极大的指导意义.图中,"条件"和"目标"是几何问题的"初态"和"终态",它反映出所给的几何问题已知的是什么,欲知的是什么.

机标关键词：多点、联想、构造、指导学生、几何问题、求解、指导意义、物理问题、几何模型、条件、目标、描述

分类号：TP3;TP2

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23