浅谈初中英语听力教学技巧
@@ 新课改的英语教学以交际英语为主,要求学生听说读写能力均衡发展.听说读写能力的提高是同步的,是相互促进、不可分割的.听是通过中枢神经系统传递思想的交际过程,是理解和吸收信息.
初中、英语听力、听说读写能力、中枢神经系统、英语教学、相互促进、均衡发展、交际英语、交际过程、新课改、可分割、学生、信息、吸收、同步、思想、传递
G42;G63
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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115-116
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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