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浅谈初中英语听力教学技巧

引用
@@ 新课改的英语教学以交际英语为主,要求学生听说读写能力均衡发展.听说读写能力的提高是同步的,是相互促进、不可分割的.听是通过中枢神经系统传递思想的交际过程,是理解和吸收信息.

初中、英语听力、听说读写能力、中枢神经系统、英语教学、相互促进、均衡发展、交际英语、交际过程、新课改、可分割、学生、信息、吸收、同步、思想、传递

G42;G63

2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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45-1372/G4

2010,(28)

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