"文无定法"小议

摘要：

@@ 曾听一些教师上作文指导课,强调写作的"文无定法",这让人颇有些感想."文无定法",含有深奥的道理,中小学生难以理解透彻,如果断章取义,解释不清,或者说解释不到位,难免会让学生望文生义,爱怎么写就怎么写,反而造成误导.

机标关键词：作文指导课、中小学生、写作、教师、断章

分类号：G4 ;I20

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：38