研究性学习方式在《水调歌头》教学中的应用

摘要：

@@ 作为一种学习方式,"研究性学习"是指教师不把现成结论告诉学生,而是学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程.它是以培养创新精神和实践能力为目的的一种学习方式.

机标关键词：研究性学习方式、歌头、教学、学生、探究问题、实践能力、教师指导、发现问题、创新精神、培养、过程

分类号：G42;G4

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：19