语文教学期待源头活水

摘要：

@@ 新课程理念下的语文课堂更具开放性、多变性和生长性.这就要求教师参与课程资源的开发和利用,这不仅是语文课改的需要,更是语文教师自身发展的基本前提.那么,如何进行课程资源的开发和利用呢?

机标关键词：语文教学、课程资源的开发和利用、语文课堂、教师自身发展、新课程理念、教师参与、生长性、开放性、多变性

分类号：G42;G62

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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