浅议物理教学中的几种主要方法

贾世全

甘肃省康县第一中学;

摘要：

@@ 物理教学中实施素质教育的目标是培养具有较高科学素养的人才,它主要体现在培养多方面的能力,比如观察和操作能力,归纳和演绎能力,类比和推理能力,使用工具查阅资料能力等,在诸多能力的培养中,创造能力是核心.

机标关键词：物理教学、能力的培养、实施素质教育、演绎能力、推理能力、使用工具、科学素养、创造能力、查阅资料、操作能力、人才、目标、类比、核心、归纳

分类号：G42;O15

在线出版日期：2010-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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