小议初中物理课堂讨论的优化
@@ 在新课程实施过程中,合作学习、探究学习、自主学习已成为学习的主旋律,学生学习的自主性、合作性和探究性得到大力倡导.在这一大背景下的课堂教学中,课堂讨论被越来越多地运用.
初中物理、课堂讨论、学习的自主性、自主学习、探究学习、实施过程、课堂教学、合作学习、主旋律、新课程、探究性、合作性、学生
O4-;G63
2010-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中物理、课堂讨论、学习的自主性、自主学习、探究学习、实施过程、课堂教学、合作学习、主旋律、新课程、探究性、合作性、学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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