浅探初中数学教学中"问题情境"创设
@@ 所谓数学问题情境,是指学生在学习过程中出现了新的目的、新的问题,而已有的知识、经验、方法和手段已经不够用了,此时,他们就会有一种渴望达到目的、解决面临的问题的需求.
初中数学教学、数学问题情境、学习过程、知识、学生、需求、经验、方法
G64;G63
2010-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-21
初中数学教学、数学问题情境、学习过程、知识、学生、需求、经验、方法
G64;G63
2010-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-21
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn