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精诚所至,金石为开

引用
@@ 苏霍姆林斯基说:"学校里的学习不是毫无表情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑,而是师生之间每时每刻的接触."的确,知识只有通过情感才能更好地被学生所接受.初中英语"学困生"缺乏的并不是智慧,而是学习的动力与信心.因此,教师必须用自己的坦荡真诚去感动学生,去帮助他们找回学好英语的信心.那么如何在他们身上架起爱的桥梁呢?这是我们每个英语教师必须认真对待的问题.基于此,我在自己的教学实践中作了以下几个方面爱的转化.

苏霍姆林斯基、知识、英语教师、学习、学生、学好英语、师生之间、认真对待、情感才能、教学实践、初中英语、学困生、智慧、学校、问题、桥梁、接触、动力、表情

H31;G40

2010-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2010,(22)

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