开发教学资源,促进农村课程改革

摘要：

@@ 课改的春风吹遍了大江南北,吹进了农村山野,给农村学校带来了,不少新鲜的气息.新课标倡导自主、合作、探究的学习方式,强调"三维目标"."三维目标"除了承袭传统教学的知识与技能外,还特别强调过程与方法以及情感、态度和价值观.在教学设备落后、现代教学资源缺乏的农村中学,如何才能根据现有的条件,开发出更多的教学资源,让课堂鲜活起来,这是一直困扰教师们的问题.

机标关键词：教学资源、农村中学、三维目标、知识与技能、过程与方法、资源缺乏、学习方式、现代教学、农村学校、教学设备、传统教学、新课标、价值观、活起来、问题、条件、探究、态度、情感、气息

分类号：G63;G4

在线出版日期：2010-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4-5