阅读的文化意蕴
@@ 基础教育的新课程改革,是全面实施素质教育的一项重要举措.基础教育的教育目标是为学生的全面发展奠定坚实的基础,提高学生的基本素质.阅读能力是学生的基础能力,是教育的核心.阅读是读者获取知识的主要途径,阅读蕴含着丰富的文化色彩.
阅读能力、全面实施素质教育、基础教育、高学生、新课程改革、主要途径、文化色彩、全面发展、教育目标、基础能力、基本素质、获取知识、核心、读者
C0 ;I24
2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
117-118
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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