历史新课程下的"内在理路"研究——以"中央集权"为例
@@ 探寻:"内在理路"的取径
历史是什么?--落定的尘埃、千年的叹息,抑或思古之幽情?不管对历史如何定义,历史关乎人类的过去,人类的历史就是过去的人生,是我们先人经历的喜怒哀乐,离合聚散,成败兴亡(许倬云).
历史新课程、内在理路、人类、类的历史、人生、离合、定义、尘埃
G63;G42
2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
65-67
历史新课程、内在理路、人类、类的历史、人生、离合、定义、尘埃
G63;G42
2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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