浅谈思想品德教学中的情感教育

摘要：

@@ 在新课程的背景下,中学思想品德课的教学更需要情感参与其中,在教学中,教师不仅要关注接受信息过程中的认知因素,更要关注学生接受信息过程中的情感体验.这样才能使知识通过情感这个媒介更好地为学生接纳和内化,以情感教育为契机,以情感人,动情明理.真正的素质教育,其实就在你我的身边.

机标关键词：思想品德教学、以情感人、信息过程、中学思想品德课、学生接纳、素质教育、认知因素、情感体验、情感教育、情感参与、关注学生、新课程、知识、内化、媒介、教师

分类号：G64;I20

在线出版日期：2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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