增强思想品德课堂教学实效性的探索
@@ 课堂教学是教学过程的重要环节,如何提高课堂教学的实效性,这既是提升中学思想品德教学质量的关键所在,也是思想品德新课程改革成功与否的关键所在.尤其是当前,提高课堂教学的实效性已成为教育教学改革的热点话题.
增强、思想品德、课堂教学、教学的实效性、教育教学改革、热点话题、教学质量、教学过程、改革成功、新课程、中学、环节
G64;K51
2010-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2010-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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