浅谈传统化学实验教学与多媒体技术的整合
@@ 我校是一所县级重点中学,课堂设施比较完善,全校三分之二的教室已经安装有多媒体教学设备.目前我校在各学科的课堂中已经普遍应用多媒体技术辅助教学,传统课堂教学与多媒体技术的整合,促进了学生自主学习,改变了传统的学习方式,调动了学生的求知欲望,培养了学生的观察、思维、实践能力,提高了学校的教学质量和教学效率.
化学实验教学、多媒体技术、学生自主学习、县级重点中学、传统课堂教学、学习方式、实践能力、求知欲望、教学质量、教学效率、教学设备、辅助教学、整合、学校、学科、思维、设施、培养、教室、安装
G63;G40
2010-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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