科学新课程施教的三大法宝

摘要：

@@ 新课程已实施多年,面对新的课程标准,教师都感到有些困惑,不清楚在教学中应该如何施教.其实纵观这几年各地课改的中考试题,就会发现试题更加注重将课堂中所学的知识运用到实际生活中,即学以致用以培养学生的科学素养.

机标关键词：科学素养、新课程、中考试题、知识运用、培养学生、课程标准、生活、课堂、教学、教师

分类号：G63;R58

在线出版日期：2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49