数学教学中如何激发学生学习的主动性

摘要：

@@ 数学课堂教学是传授数学知识,培养学生智能,使学生形成数学观念,并对其进行思想品德教育的基本组织形式和主要途径.教学是一门科学,也是一门艺术,而引入新课是教学的重要和必要环节.注意激发学生学习的动机和兴趣,还能起到承前启后,建立知识联系的作用.

机标关键词：数学教学、激发、学生智能、思想品德教育、数学课堂教学、组织形式、主要途径、知识联系、引入新课、一门科学、学生学习、数学知识、数学观念、艺术、兴趣、培养、环节、动机

分类号：G63;O65

在线出版日期：2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-68