语文教学中智能素质的培养
@@ 新的课程标准把培养学生的智能素质作为重要的教学目标.语文教学要培养的智能素质,包括观察力、记忆力、思维力和想象力.这种智能素质的培养过程是一个螺旋式渐进的过程,它贯穿于语文教学的始终.那么,怎样才能有效地培养学生的智能素质呢?
语文教学、智能素质、培养学生、培养过程、课程标准、教学目标、想象力、思维力、螺旋式、记忆力、观察力、贯穿
G71;G64
2010-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语文教学、智能素质、培养学生、培养过程、课程标准、教学目标、想象力、思维力、螺旋式、记忆力、观察力、贯穿
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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