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浅议在历史教学中的材料引用

引用
@@ 在历史教学中引入材料,体现历史学科的特色,这是每个教师常用的方法之一.引入的常用材料主要包括文字、图表、地图、图片、对联、歌谣、流行语、影视、动画等.如何搜集并挖掘其独特深邃的思想内容、强烈的爱憎情感和高超的艺术特色,恰如其分地引入课堂教学,建设一个文史哲一体化的大课堂,全面推进素质教育,体现历史教学的文化特色是一个值得历史教师重视的问题.

历史教学、材料、全面推进素质教育、艺术特色、文化特色、思想内容、历史学科、历史教师、课堂教学、一体化、文史哲、流行语、大课堂、影视、问题、文字、挖掘、图片、图表、搜集

G4 ;D64

2010-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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