创设"磁性"课堂激发学习兴趣

摘要：

@@ 随着新课程改革的不断深入,减轻学生的学业负担,提高学生的学习效率,创设一个充满"磁性"的课堂教学氛围尤为重要."磁性"课堂,能紧紧吸引学生的注意力,充分激发学生的学习兴趣,发挥学生的积极性、主动性,放飞学生的思维,促进学生全面和谐的发展.下面笔者联系自己的教学实践,从教学形式和教学语言两个方面来谈谈如何创设一个充满"磁性"的教学环境,让学生充分体会到学习科学的乐趣.

机标关键词：磁性、课堂教学氛围、激发、高学生、新课程改革、和谐的发展、学业负担、学习兴趣、学习效率、学习科学、教学语言、教学形式、教学实践、教学环境、注意力、主动性、积极性、思维、联系、放飞

分类号：G42;G8

在线出版日期：2010-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：99-100