提高农村中学生数学兴趣的途径

摘要：

@@ 美国教育家布鲁纳说过:"学习的最好动力是对学习材料的兴趣."当人们对某种事物感兴趣时,他会全神贯注、积极热情、富有创造性地去努力完成所从事的工作.相反,如果一个人对某种活动没有兴趣,就很难做好这项工作.因此,在数学教学中,如何培养和激发学生的学习兴趣,是数学教师特别是农村中学教师所必须重视的一个问题.

机标关键词：农村中学生、数学兴趣、学习兴趣、农村中学教师、美国教育家、学习材料、数学教学、数学教师、创造性、布鲁纳、物感、问题、培养、激发、活动、动力

分类号：G42;G62

在线出版日期：2010-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：68