把语文的根留住——对语文综合性学习的思考
@@ 综合性学习是新一轮课程改革的一个重要内容.语文综合性学习充分地体现了语文学习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标的综合性等特点.笔者就如何让语文综合性学习充满语文味的问题,谈谈自己的理解.
语文综合性学习、学习途径、学习内容、学习目标、学习过程、课程改革、实践性、满语文、丰富性、多样性、问题、特点、分地
G63;G62
2010-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语文综合性学习、学习途径、学习内容、学习目标、学习过程、课程改革、实践性、满语文、丰富性、多样性、问题、特点、分地
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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