期刊专题

运用历史知识,提高中学语文教学效果

引用
@@ 在语文课堂教学中有机地运用一些历史知识,对提高中学语文教学质量有很好的促进作用. 一、历史知识在提高中学语文教学效果中的作用 1.运用历史知识导入.让学生了解文章的背景 中学语文教材中的很多文章都很有历史背景,老师在上促进课时,对历史背景的介绍是相当重要的,它有助于学生更深入的理解课文.如教<"两弹"元勋邓稼先>一课时,文中邓稼先说"我的生命就献给未来的工作了,做好了这件事,我这一生就过得很有意义,就是死了也值得!"

历史知识、中学语文教材、语文课堂教学、语文教学质量、高中学、学生、文章、理解课文、教学效果、促进作用、生命、老师、导入

G8 ;TU9

2010-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

20

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn