高中数学课堂有效教学策略初探

摘要：

@@ 随着高中数学新课程在全国的普及,作为高中数学教师的我们,如何提高新课程数学课堂教学的有效性,把全新的教学理念带进课堂,指导教学,培养人才,以适应时代发展的新要求?我认为数学教学要在四十五分钟实现课堂教学的有效性,应做到以下几个方面:

机标关键词：高中数学课堂、教学的有效性、数学新课程、高中数学教师、指导教学、数学教学、时代发展、培养人才、教学理念、进课堂

分类号：G64;G42

在线出版日期：2010-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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