了解学生心理,激发学生兴趣,实现实用化教学

摘要：

@@ 经过较长期的中职语文教学实践工作,我体会到现阶段的中职语文教学要以教育心理学为基础,把教育对象的心理活动和工作能力目标培养相结合,采用便捷有效的方式,力争实现语文教育产生直接的、受益终生的作用.即以教育心理学为导向,了解学生心理需要,激发学生学习兴趣,采用明确、简洁、拓展的教学方式,使教育对象掌握贴近生活、服务社会的实用语文知识,实现中职语文实用化的教学目的.作者根据以往多年的教学经验略作以下阐述.

机标关键词：学生心理、激发、学生兴趣、实用化、中职语文教学、教育心理学、教育对象、语文教学实践、学生学习兴趣、语文知识、语文教育、心理需要、心理活动、贴近生活、目标培养、教学目的、教学经验、教学方式、工作能力、服务社会

分类号：G4 ;G42

在线出版日期：2010-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：50