课程思政融入初中化学课堂的探索与实践

摘要：

"课程思政"是实现立德树人目标的重要途径,教师要基于课标和教材充分挖掘和探索化学教学中的"课程思政"资源,以课堂和活动为载体,厚植学生政治认同与家国情怀,强化学生的文化自信,培育勇于探索的科学精神和创新实践能力,为解决"培养什么人、为谁培养人、怎样培养人"这一深刻命题做出应有之举.

关键词：课程思政、立德树人、科学精神、社会责任

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2023-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-42