用导课激发学生学习化学的兴趣
九年级化学教学中有效落实"双减"政策,减负而提质增效,促进有效的课堂学习,兴趣是学生学习的关键,成功的秘诀也在于兴趣.而巧用有效的导课方式,吸引学生的注意力,抓住学生学习的能动性,调动学生的积极性.对九年级学生激发学习化学的兴趣尤为重要,能促进学生有效的化学学习,落实学生对知识的掌握.
导课、激发、学习、化学、兴趣
G632.4(中等教育)
2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57-58
导课、激发、学习、化学、兴趣
G632.4(中等教育)
2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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