期刊专题

趣味课堂构建微探

引用
新课改背景下,初中化学的重要任务是提高学生的核心素养,调动学生的化学兴趣.假如教师一直借助传统的教学方式,学生很容易疲倦,这对后续的教学非常不利.为了充分改善这一现象,教师应为学生构建趣味课堂,不断满足学生的学习需求,优化课堂氛围,全面提升教学效果.

课堂构建

G632.4(中等教育)

2022-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

14-15

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中学化学教学参考

1002-2201

61-1034/G4

2022,(18)

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