对化学学科"教学环节"的认识与实践探索

摘要：

2007-2020年,化学特级教师毛东海老师在我校支教三年.他将研究成果"化学课堂'有效共识'"[1-2]带到了这里,带领我们一起研究化学课堂.作为一名职初教师,对其中的"教学环节"充满兴趣和研究热情.因为"教学环节"是课堂教学的核心要素,是提高课堂效率的关键抓手.如何将"教学环节"集百家之长,补己之短,并在教学中形成自己的教学实践成果,这是笔者作为一名青年教师的强烈愿望.下面谈谈这几年的学习体会.

机标关键词：教学环节、化学学科、实践探索、认识与实践、的认识

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：9-13