"化学平衡"项目式教学

摘要：

一、主题分析
1.学科专业知识概述
化学平衡是《化学反应原理》的核心内容之一,是继物质的量、化学反应速率及其影响因素以及"化学反应的快慢与限度"之后的拓展与深化.《普通高中化学课程标准(2017年版)》要求学生知道反应的方向性,通过可逆反应与不可逆反应认识化学平衡建立的特征及其条件,能够解释并预测化学反应的方向,认识调控化学反应进行的意义.

机标关键词：项目式教学、化学平衡

分类号：G632.4(中等教育)

资助基金：广西壮族自治区教育厅广西高等教育本科教学改革工程项目2019JGB267

在线出版日期：2022-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：35-39