课程思政融入中学化学课堂教学的实践与思考

摘要：

根据习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神,围绕"立德树人"根本任务,通过对中学化学教材、课标、化学史实典籍、中华传统文化以及化学与生活、化学与社会等多方面知识及信息的梳理,结合中学生的生理和心理特点,对中学化学课堂教学提出了建议:聚焦时代主题,彰显学科价值;借力传统文化,增强文化自信;关注科技前沿,厚植爱国情怀;融入化学史实,锤炼意志品质.

关键词：课程思政、中学化学、课堂教学实践

分类号：G632.0(中等教育)

资助基金：四川省教育厅2018年度教育科研重点课题"以'化学核心素养'为本的深度学习资源建设与实践研究";四川师范大学实验教学改革与创新项目"基于化学仿真实验平台和手机微信平台改革'中学化学实验教学训练'模式的研究";四川师范大学2019年"金课"项目"中学化学新课改教学案例分析"

在线出版日期：2021-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21