期刊专题

基于核心素养5C模型的“燃料及其利用”复习课评析及思考

引用
以江苏省中小学教研室举办的“2018年第五届中学化学名师高级研修活动”中盐城市如东县丰利中学的杨林全老师展示的一节“燃料及其利用”复习课为载体,结合北京师范大学中国教育创新研究院提出的“21世纪核心素养5C模型”,围绕该课的教学目标及三个教学环节进行评析与思考.

核心素养、5C模型、化石燃料、评析思考

G632.479(中等教育)

2020-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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中学化学教学参考

1002-2201

61-1034/G4

2020,(11)

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