增进化学学科理解准确把握教材内容——以人教版《化学反应原理》为例

摘要：

结合人教版《化学反应原理》模块教材的研究和编写,从化学学科理解的角度对体系和环境、内能和焓、△H的单位、反应历程和基元反应、正负极和阴阳极、电极电势的形成等六个学科问题进行了深入阐述,为广大教师准确把握教材内容提供参考.

关键词：化学学科理解、《化学反应原理》模块、学科核心素养

分类号：G632.3(中等教育)

在线出版日期：2020-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-4