传感器“眼”中的“蓝瓶子”
利用气中氧传感器和氧化还原电位传感器探究“蓝瓶子”实验的反应原理,可以用于教学设计或学科活动中,在趣味中体会科学探究的过程.
蓝瓶子、气中氧传感器、氧化还原电位传感器、科学探究
G633.8(中等教育)
2020-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
47-49
蓝瓶子、气中氧传感器、氧化还原电位传感器、科学探究
G633.8(中等教育)
2020-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
47-49
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn