探寻思维乐趣成就精彩课堂
在化学教学中突出思维能力的培养,引导学生努力探寻和挖掘思维的乐趣,从不同角度展现理科思维的魅力,这是理科教学乃至科学教育的核心和真谛所在,静心感受来自师生之间的思维碰撞,必将成就精彩纷呈的课堂.
思维能力、探寻、乐趣、碰撞、精彩
G632.4(中等教育)
2018-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21-22
思维能力、探寻、乐趣、碰撞、精彩
G632.4(中等教育)
2018-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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