化学核心素养引领下的单元教学设计——以"电解质在水溶液中的行为"为例

摘要：

以"电解质在水溶液中的行为"单元教学为例,在化学核心素养的引领下进行单元整体教学设计与实践.单元教学中融合"课堂问题线""学生活动线""素养发展线"三条线索,通过"宏微结合""模型认知""证据推理""科学探究""平衡思想"等化学核心素养的培育落实单元教学目标.

关键词：化学核心素养、单元教学设计、电解质、水溶液体系、离子平衡

分类号：G632.4(中等教育)

在线出版日期：2018-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29