现代信息技术在化学教学中的深入应用——以“Wolfram Mathematica”为例

摘要：

高中化学教学中常会遇到多变量问题,定性分析得出的结论往往不可靠甚至可能错误.尝试采用WolframMathematica平台,利用化学过程中的定量关系,建立相应的函数关系,采用计算或作图的方式直观地解决化学中的疑难问题.

关键词：信息技术、中学化学教学、深入应用、疑难问题

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2017-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：45-49