对九年级化学课堂教学中一些问题的处理
课程改革是教育改革的核心环节;课堂教学是课程改革的核心;教师的专业发展是课堂教学的核心.二期课改的核心就是为了促进每个学生的发展,而学生的发展又是以改善学生的学习方式和提高教师的专业水平为前提的.随着课堂改革的深入发展,怎样提高教师在课堂教学中处理各种问题的能力是我们急需考虑的问题.
G632.4(中等教育)
2016-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
21-23
G632.4(中等教育)
2016-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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