期刊专题

在概念学习中培养学生的想象思维——以“分子和原子”教学为例

引用
以人教版九年级第三单元课题1“分子和原子”的概念教学为例,分析在核心概念学习中如何培养学生的想象思维.

想象、分子、原子

G632.4(中等教育)

广东省教育科研“十二五”课题“开展化学专题教研提升区域教师教学研究能力的实践探究”2013YQJK274.

2016-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

12-14

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中学化学教学参考

1002-2201

61-1034/G4

2016,(7)

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