高中化学教材“元素周期表和元素周期律”内容的国际比较

摘要：

对六国高中化学教材中“元素周期表和元素周期律”的内容选取和编排方式进行了对比,重点分析了不同教材中“元素周期表”“元素周期律”“原子结构”“元素化合物”内容之间的支撑、融合关系,进一步提出了相关的教材内容改革建议.

关键词：高中化学教材、元素周期表、元素周期律、编排设计、教材比较

分类号：G632.3(中等教育)

资助基金：国家社会科学基金AHA120008

在线出版日期：2015-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：64-68