“问题导学”模式下学生自主学习能力的培养

摘要：

高中化学课堂要有效开展自主性学习和探究性学习,就需要加强对学生自主学习能力的培养.在“问题导学”教学模式下,我们可以通过合理设置学习目标、精心组织导学问题、优化课堂管理策略等措施切实培养和提升学生的自主学习能力.

关键词：问题导学、自主学习、化学教学

分类号：G632.46(中等教育)

在线出版日期：2015-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：12-14