关注学生的薄弱环节——计算

摘要：

教师心照不宣:当下学生的计算能力在退化.因此教学与复习中必须重视化学计算.谈到化学计算,我的理解是“计+算”的结合,计是“心计”,算是运算,即一种有“心计”的运算.①从学生来看,必须达到两个要求,即用心计算和用心运算;②从命题人来看,应将侧重点放在“心计”上,而不是在繁琐的运算上;③从教师来看,教会学生一些常见的计算“心计”并识破题目中设下的“心计”.因此化学计算的总体设想应为——思想、新、真三方面.

在线出版日期：2014-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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