充分利用实验引导学生探究

摘要：

《义务教育化学课程标准(2011年版)》明确指出:义务教育阶段的化学教育,要激发学生学习化学的好奇心,引导学生认识物质世界的变化规律,形成化学的基本观念;引导学生体验科学探究的过程,启迪学生的科学思维,培养学生的实践能力.化学是一门以实验为基础的科学,实验可以激发学生学习化学的兴趣,培养学生的科学探究能力.科学探究既是学生学习的内容目标,又是学习的方式.化学实验作为进行科学探究的主要方式,教师必须予以高度重视.

分类号：G632.4(中等教育)

在线出版日期：2013-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33